学生信息、教职工信息以及校产信息是教育领域的三大基础信息，实现三大基础信息的数据采集与处理是数字化校园工程的基础，也为开展其它信息系统建设、信息系统集成与融合以及面向教育领域实现统计分析、数据挖掘以及辅助决策预测等教育信息化服务提供支撑。基础信息管理系统实现了学生信息管理、教职工信息管理、校产信息管理及数据上报功能。

学生信息管理简介

学生信息以学生身份证号为唯一标识，实行一次采集，学生在升级、升学、转学时的基础信息均采用第一次采集的数据信息，不再重新采集，避免出现数据重复、数据不一致的现象。对于动态变化的信息，提供维护功能，同时记录修改的历史记录，为统计分析功能提供数据支撑。基于学生数据的统计分析包括学生数量统计、学生年龄段分布统计、家长学历分布统计、学生体征信息统计以及学生家长学历、学生体征与学生学习成绩的关联关系分析等，统计分析结果通过柱状图、饼状图、折线图等图表形式进行直观展示，同时也可导出相应统计报表。

学生基础信息采集可通过网页录入、EXCEL表数据导入、智能卡、手机客户端等多种方式采集学生基本信息。

特点

全方位采集学生数据基础信息，作为数字化校园所有应用系统的数据基础源

采集方式灵活，采用键入、自动读卡、手机WAP录入、数据导出导入方式

信息连贯，确保学生数据基础信息在普通教育不同学段间的关联性、连续性

预留本系统与数字化校园其他业务应用系统之间的接口，全面汇总学生数据

以此为基础，围绕学生主题，进行学生成长规律分析与挖掘，辅助教育决策

教职工信息管理简介

对于教职工信息的管理，同样以身份证号为唯一标识，教职工在教育系统内部调动时的基本信息采用第一次采集的数据信息不再重新采集，避免出现数据重复、数据不一致的现象。对于动态变化的信息，提供维护功能，同时记录修改的历史记录，为统计分析功能提供数据支撑。基于教职工数据的统计分析师资构成统计、科研成果统计、社会活动信息统计、奖惩信息统计以及教师学历、年龄与学生成绩关联关系分析等，统计分析结果通过柱状图、饼状图、折线图等图表形式进行直观展示，同时也可导出相应统计报表。

教职工信息管理实现了教职工信息采集、信息审核、信息维护、查询与导出及统计分析功能。教职工信息管理的内容包括教职工个人基本信息、合同信息、科研成果信息、社会活动信息、技术职称信息、党政职务信息及奖惩信息等。

  教职工信息采集方式包括网页录入和数据导入等，同时预留与其它业务信息系统的接口，以实现系统间的数据共享。