年代的更迭代表着人类文明的前进，新的年代都伴随着各行各业的改造，在人类开展进程中，教育是一向备受重视的。教育一向都是民族素质提高的手法，也是文明以及价值的表现。每一次技能前进不只给教育增加了新的知识内容，更重要的是给教育带来新的知识传播方式。

  网络信息化的今天，教育也在不断改造，科技互联网融入教育教育傍边，"数字化学校""互联网+教育"等教育新概念风起云涌,势不可挡。先进教育技能的出现是社会前进、技能开展的必然结果,给传统学校文明带来巨大的冲击,同时也打破了学校教育的边界,给学校教育的教育模式、教育手法、学习方法、学校的办理带来深远的影响。

  而数字化学校的提出是教育范畴的一大改造，数字化学校是以数字化信息和网络为根底，在计算机和网络技能上建立起来的对教育、科研、办理、技能服务、生活服务等学校信息的收集、处理、整合、存储、传输和使用，使教育资源得到充沛优化和利用。例如现如今比较常见的多媒体电子教室其实便是数字化学校的一种表现，它在极大程度上为学生和教师们供给了便捷。经过实现从环境（包含设备，教室等）、资源（如图书、讲义、课件）到使用（包含教育、办理、服务、工作等）的悉数数字化，在传统学校根底上构建一个数字空间，以拓宽现实学校的时间和空间维度，提高传统学校的运转效率，扩展传统学校的事务功用，终究实现教育进程的全面信息化，到达提高办学质量和办理水平、从而提高中心竞争力。

  科技在开展，教育理念也不断前进，而数字化学校便是当今年代教育的最好成果，科技带领我们进入新年代，数字化学校带领教育走向更好的年代。