学校一卡通体系建设能够为学校的安保、人事、教务、宿舍、后勤办理等多个方面进步办理效率。并且学校一卡通体系在进行运用时，也能够为广大师生带来各个方面的精细化办理。学校一卡通体系的实施，为学生及教职工的工作、学习、日子供给了极大的方便；也完成了教务信息资源的整合与大极限的同享。

学校一卡通体系，在对校内人员进行办理时将面上教师、学生、教工，以及外包服务的安保及辅佐人员。在进行人员办理时，能够经过学校的教务办理体系、才智学校办理体系主动获取人事信息。经过统一的权限办理为不同人员进行权限的装备。

在面向学校协作单位的安保、保洁等人员时，可经过安保部分、后勤部分注册的人事办理权限录入协作单位的人事信息。使得这批协作人员能够获取收支学校、食堂消费等相关的权限。

而外部访客人员在进行预定挂号和暂时权限下发后，也能够获得相应的人员信息在学校一卡通体系中的数据，并能够进行相应的学校服务。

学校一卡通体系中的人员数据办理，是建立在才智学校整体的规划下，将在安保、消费、后勤服务等多个范畴发挥作用。

学校一卡通体系在安保办理的范畴运用时，完成学校大门的门禁、泊车办理、访客办理。经过智能卡、人脸辨认、二维码、车牌辨认等方法，完成了学生、教师等内部人员的进入办理，将外部危险降低。外来访客人员、车辆，也能够在学校一卡通体系中的线上、线下合作，完成人员身份的查证、危险的筛选，为学校安全树立起坚实的屏障。在学校内部的男女生宿舍、实验楼、办公区、信息中心等重要的位置，也能够经过学校一卡通体系中的门禁功用，完成不同区域的权限操控，为才智学校带来安全保证。

进行才智学校体系建设和运行时，学校一卡通体系承担了多个部分之间的工作协同与办理，也为多个部分供给了标准的办理流程和运用数据。在传统学校一卡通体系基础上，完成才智学校体系集成时，要把教务办理、后勤办理、安保体系等才智化软件进行数据结构的统一设计，完成数据的同享与流程上的互通。在认证方法上，学校一卡通体系在IC卡认证的基础上，也开展到了采用人脸辨认、二维码等方法的验证。变得愈加准确和快捷。

    在学校一卡通体系与才智学校进行集成时，需要考虑学校的官网、教学体系、教务体系、办公体系、安保体系、物业体系等才智办理的事务流程、数据同享和硬件复用等视点进行归纳规划和集成。学校一卡通体系涉及到学校内部人员办理、车辆办理和就餐、洗浴、图书办理等各个环节的办理，相应的数据也可用于学校办理的其他体系之中。

学校卡在归纳消费体系，包含收、缴费及各类金钱支取，校内各类小额消费。在归纳办理时能够用于信息查询体系，包含身份认证，门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部分分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成果、办理信息查询及统计分析等。整个一卡通体系可与银行体系和校内原有的软件体系及学校办理信息体系有杰出的衔接。

学校一卡通体系具有的实践功用与运用规模：

  （1）、建立全校的教职工、学生基础信息数据库，各校区学校网之间的互联互通，完成人员、财政、单位的多种信息在当前校区及扩展的多个校区之间同享。

  （2）、校内统一的财政办理，针对校内行政、科研经费办理，食堂、澡堂、水电收费，教学上机、图书借阅、膏火、考务费等，多种消费、收费的资金归纳办理。

  （3）、学校卡从餐饮、超市、洗浴、自助饮水等校内消费，到图书馆、学校考勤门禁等身份辨认，乃至可扩展到银行网点、自助终端ATM、电话等运用，为师生供给校内外的多方位、立体化的归纳服务体系。

  （4）、电子钱包的消费，在各校区内，凡涉及到现金运用的任何一个消费网点，学校一卡通体系的电子钱包都能通用，如：缴费、食堂、超市、医院、小卖部、澡堂、洗衣、校内交通等收费办理等。

  （5）、身份辨认，用学校一卡通体系替代各种证卡（包含学生证、工作证、借书证/卡、收支证等），完成身份辨认一卡通。如在校区内图书借阅、重要场所收支办理、会议签到等处的身份辨认功用。

  （6）、教务、学籍办理，涉及新生注册、交费、学生毕业/退学，以及教学办理中的教材、课程安排、上机办理、电教中心、实验室、成果办理等内容，学校一卡体系主要经过以身份辨认为主，附带相关收费办理的归纳运用。

  （7）、学校一卡通体系能够与原有办理体系的接入要求，预留多种第三方体系接入方案。

  （8）、可扩展自助事务：在各校区建立统一的学校自助服务体系，包含网上查询、触摸屏查询、领导查询、归纳信息查询、电话语音查询挂失服务等，为持卡人供给7*24小时的全天候服务。经过自助圈存、主动圈存等方法完成持卡人银行卡—学校卡实时自助、主动转账功用，完成学校卡与多银行卡之间的转账。