在智慧校园的教学过程中，课堂教学环节是学生接受系统教育最重要的一环，做好教学互动环节，是把握教学环节的质量，提高教学水平的关键。目前大部分学校现行的教学过程中，公共图书资源、传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节等都存在诸多问题，签到过程中，使用纸张签到，致使代签现象严重，结果不便于教师统计；提问互动环节和课堂小测试的环节中，教师给出简单选择后，学生举手或者口头回答，不能获得准确的统计数据，教师只能根据大体情况来判断是否进行教学，没有准确的数据，更不能考虑后期的数据挖掘和数据统计工作。

  大部分学校现有的多媒体教室系统中，多以电子白板为主，对于教室中的其他设备，很少做到智能连接，在建设的学校基地智慧校园中，将对教学过程实现全面的智能化，建设交互式多媒体智能教室，全面提高教室中的物联度，以此提高学生、教师、教室的互联度，高质高量的完成教学任务。

交互式多媒体智能教室建设过程中，除了前端教室内的数字化改造工程，更主要的工作在后端服务平台的搭建，后台的搭建要基于智慧校园统一管理平台进行部署，交互式多媒体智能教室服务平台只是智慧校园统一平台中的一个业务应用模块。在XX学校基地的校园智能教室建设过程中，建议按照建设周期，先进性前端的教室数字化改造，满足日常的多媒体教学任务，后期在智慧校园统一平台的完善建设阶段，对交互式多媒体智能教室服务平台进行开发、完善。