智能图书馆与智能校园的关系

  自2008年IBM首次提出“智能地球”概念以来,以互联网为主要依托的物联网智能应用在各行各业如雨后春笋般涌现,智慧城市、智慧医院、智慧校园等计划逐步实施。近年来,在国家政策的引导下,浙江大学、南开大学、厦门大学、中山大学、北航大学、复旦大学等国内知名高校在智慧校园建设方面取得了一定的成绩。围绕构建校园智能环境、智能管理、智能资源和智能服务的功能特点,通过对原有数字化校园的进一步拓展、延伸和升级,智慧校园软硬件基础设施建设取得了可喜的经验和成果。


  近20年来,随着互联网技术的飞速发展,RFID图书馆的普及使得传统图书馆的地位越来越低,进入图书馆的读者数量已经成为全球趋势。许多大学图书馆已经沦为学生自习的场所。智能图书馆的建设是促进高校图书馆快速转型和全面跨越发展的重大机遇。高校图书馆必须摒弃单打独斗的思想,充分把握智慧校园建设的机遇,努力把图书馆建设成为适应新时期高校教育和科研的综合智能体。


  高校智能图书馆是智能校园建设的重要组成部分。智慧校园建设推动智慧图书馆建设,相辅相成,相互促进。智能校园的本质是智能环境、智能教学、智能学习。是基于移动通信技术、边缘智能、传感器技术、大数据、云计算、物联网技术的智能综合应用服务平台,是高校新技术与新管理理念相融合的系统工程。智能图书馆建设是其中最重要的功能模块之一,涉及智能教学、智能研究、智能金融、智能人事、智能资产、智能OA、智能物流、智能招生就业、智能学籍档案管理系统。

  同样重要。网络是图书馆提供服务的主战场,高校智能图书馆是智能校园公共服务建设和大数据分析、挖掘和利用的主要部门之一。

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