图书管理系统为中小学教育带来的发展
第二课堂图书馆，作为教育基地，在信息大爆炸的时代，各种信息交流迅速大量增加。图书馆(阅览室)里数以万计的图书，如果用传统的手工操作，必然永远不能跟上时代的发展，甚至与时代脱节，而图书管理系统则能实现高效率、多方位地为读者提供大量的文献信息。本文提出的方法最适合于图书馆自动化。
图书管理系统的主要特征是：1.目录作业。
为图书馆员节省编目的时间和效率。当有书目时，根据ISBN号自动对所选书目进行查重，如果有书目，就会显示书目列表，供馆员参考，并能自动生成拼音、出版社、出版地等。对于每一套书，只需输入ISBN号码，书名，作者，出版年份，价格等等，就能自动生成其它信息(如快速查重，快速编目等等)。
图书管理系统可在线利用目录系统进行目录编制，每个目录输入系统后，可根据目录资料打印各种卡片，档案登记、书标等，节省了原需人工抄写的工作量。
对每一册进行编目后，自动给出一个惟一的流水号，只需贴上流水号，即可完成图书的财产登记和排列。
具有抄录目录的功能，这样相似的书目就不必完全重复输入。
五、建立的书目资料可供其他各系统实时使用，如：借还书时提供书名供出纳参考，读者可通过借阅时检索现有书目资料。
第二，循环操作。
可建立读者资料、读者分类、出纳政策等资料，以利于流通业务的整体运作。
与目录作业共享目录数据库，可实时利用目录数据获取最新的目录数据；
借阅、还书、续借、查询等收发工作，均可使用条形码设备进行操作，能准确、高效地为读者服务。(每天流通工作，只需使用条码器扫描条码)
能随时掌握读者的图书使用情况，系统能实时作出反应，如能对逾期未归还的读者借书情况进行查询打印，供馆员催还。
提供循环数据，以供进行检索作业。
3.公共目录查询任务。
与编目工作共用书目数据库，与流通系统共用读者和出纳库的流通数据。
读者可以通过多种查询方式对任意一本书进行查询，如现在只知道某本书的出版社，可输入出版社名称，查找。自动，智能化程度高，可随时根据用户要求，进行相应精确或模糊查询。
三是查询速度快，可以在短时间内，在几秒内，查询到读者需要的资料。
查询时提供画面浏览功能，并提供作业方式打印。
小贴士：有网络查询的图书馆管理系统才具备此功能，如网络版《金碟图书馆管理系统》以上版本。
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