咱们都知道数字化学校的建造是教育信息化的具体表现形式，可是目前在数字化学校的建造的进度有些缓慢，甚至有些学校还是有些只重视硬件设施的建造而疏忽软件设施的使用。造成数字化学校建造进度缓慢的原因有哪些呢？

   在数字化学校呈现之初，学校也开始意识到学校内需要引入科技设备进行数字化教育。所以咱们会看到很多学校已经布置了机房室，多媒体教室等等，开始触摸信息化设备进行数字化教育。可是长期之后就会发现，很多机房的使用率并不是很高。追根究底，还是因为没有满足的使用工具进行相对应的辅佐教育。所以这些硬件设备渐渐开始受到冷落。

   因为呈现配套的软件和资源显得相对匮乏的状况，所以数字化学校在一些学校中的建造的进度显得有位缓慢。数字化学校的建造是离不开信息化软件的支撑的，特别是与教育密切相关的一些网络教育体系，例如资源库、电子图书馆、网上备课体系、网上教育体系、网上考试体系等的建造。有了这些软件的辅佐，在加上学校中布置的硬件设备，才干确保数字化学校建造顺利的进行。

   其实在数字化学校建造的过程中还有一道阻碍，便是一些传统的教育里边不被改动。咱们在专注于数字化学校建造的过程中往往会忽视了对教育观念的改动。有很多人会对这种新式的教育模式承受的程度会比较缓慢。所以真实的数字化学校的建，不应该只是在技术上的变革，更重要的是人们对教育思维的改动。只有用现代教育理念来进行数字化学校的建造，才干真实发挥其在教育中的效果。