近年来，校园里边处处可见各种新式信息化技能的教育设备，这也是教育信息化提出今后，各校大力展开智慧校园的效果。

  让传统简略单一的教育场所变成了具有以智能终端、互联网等技能为根底的智慧校园建造，从思想上扭转了教育的办法。而且大量化、多样化、快速化为特征的大数据，对教育的辅导意义是以往传统教育无法比的，然后使得智慧校园建造也是新时代下展开高等教育必经途径。

  像在传统的教育办法中，教师在上课之前的备课，都是在前一天晚上使用讲义上有限的常识以及自己的主意。而在智慧校园中，依托常识办理、校园交际网络、在线教育等渠道的支撑，教师备课摆脱了时刻、空间和个人常识孤岛的局限性，能够根据历年教育材料、同行教育状况和学生学习反应的大数据有针对性地预备教案。

而学生摆脱了传统的讲义学习和一致讲堂灌注的被迫学习形式，能够在常识的海洋中自在飞翔并能够得到根据大数据分析的当令、恰当的个性化辅导。

  讲堂上教师和学生的沟通能够随时随地随意，沟通的东西不在是单一的面对面口述，而是有声响、视频、文字、图画等各种沟通东西随需而动，沟通进程还可自动记录并根据需要回放温习。

  而教育点评不再是朴实的片面打分，而是根据师生教育互动和学生学习进程的大数据展开的多维、动态、全面、智能的教育点评，并辅导校园依照客观教育规则不断改进教育内容、办法、手法和形式。

  因而，在智慧校园的教育范畴，智慧校园渠道能够发挥更大的效果，能够随时随时把教师和学生联系起来，建立一个随时学习的气氛。