近年来，随着信息化技术的高速发展与在各行各业的广泛应用，推进数字校园、智慧校园建设是教育信息化新常态下的一种必然趋势，在全国各省市地区的“十四五”规划文件中，对智慧校园、智慧教室等信息化项目都列出了明确的建设目标与规划。

全国各省市地区的“十四五”规划文件

《北京教育信息化“十四五”规划》中提到，推进智慧校园建设，预计到2025年实现全市中小学智慧校园达标率85%，遴选100所新型智慧校园示范校。

《上海市教育发展“十四五”规划》中也提及，构建基于5G等技术的“云—网—边—端”一体化基础环境，推进智慧学校、智慧实验室建设，推动“智慧教育”成为上海智慧城市建设新亮点。

《海南省“十四五”职业教育发展规划》中提出，优化职业教育数字化环境，到2025年职业院校全部建成5G智慧校园。

为什么各地都要进行智慧校园建设呢？

“缺乏整体规划、统一技术，形成信息孤岛

在互联网信息爆炸式增长的时代下，校园内外信息紊乱无序，局部封闭，校园信息化建设缺乏一套可持续化、健全且科学的整体规划。各部门获取、整理信息的工具繁杂，交互较弱，大部分数据无法联动更新，导致形成一个个信息孤岛。

“管理决策，缺少科学的数字依据

传统校务管理的过程中的大量经验、数据没有进行全面的汇总与沉淀，以往的数据资料存在一定的问题，难以形成详细的数据库，无法为管理者提供有效的分析和科学的决策支持。

“业务协同困难，管理效率低

分散的教学管理部门，跨部门业务协作耗时，且长时间缺少信息化资源的积累，各部门综合管理效率低。

海昇科技专注教育信息化建设领域十六年，作为国内一流的教育信息化产品提供商，为推进教育信息化建设打造出优质和完善的产品与实际应用解决方案。

以数字校园建设为基础，利用5G网络、物联网、大数据、云计算与人工智能等高新技术，对校园整体空间与教学、科研、管理和生活服务等所有信息数据进行采集、整合、梳理并实施系统安排。

智慧管理

结合校园内部各类办公业务，通过对各级部门办公要素的整合，实现对工作流、信息流和知识流的整合管理。

为校园各部门、各组织机构统一数据中心 、统一应用门户、统一服务授权、统一认证登录，融合师生、资源、后勤、资产、教学等管理数据，夯实校园信息化建设基础，扫清杂乱的数据障碍，杜绝信息孤岛的产生。

可实现行政办公、教务管理、总务管理 、德育管理、校园安全、教育资源的各方面信息数据详尽地收集、梳理、整合，形成分层级系统的管理体系，帮助管理人员与教职工提高运作效率，实现流程审批、协同工作、公文管理、教师评价、信息发布、档案管理等高效运作。

智慧教学

打造生动、高效的智慧课堂，开展覆盖课前、课中、课后各环节的教育教学新模式。助力学校建设丰富的教育云平台精品资源，让老师备课更轻松，也能有效地帮助实现翻转课堂、混合式教学等新型教法。

海昇智慧课堂系统配备无感知记录，实时留存的师生课堂教学互动过程自动上传至系统中，可支持教师与学校管理者对课堂进行回顾，系统对“线上+线下”教学全过程即时采集数据、云端分析处理和统计结果实时反馈。助力教与学的效果提升，最终实现高质量的教学课堂。

老师、家长与校方管理者等可登录教育云平台，查看学生的课程学习情况，资源使用情况，学生学习行为反馈以及学生测评数据分析。老师轻松地了解到学生的薄弱点，针对性地制定个性化教学，也能让家长了解到孩子在学校的学习状态与效果，密切家校关系，共同促进孩子健康成长。