智慧校园

 智慧校园是指以互联网为基础的智慧化校园工作,学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学,科研,管理和校园生活进行充分融合。2010年,在信息化“十二五”规划中,浙江大学提出建设一个“令人激动”的智慧校园。着、这幅蓝图描述的是:无处不在的网络学习,融合创新的网络科研,透明高效的校务治理,丰富多彩的校园文化,方便周到的校园生活。简而言之,“要做一个安全,稳定,环保,节能的校园。”201867日,国家标准《智慧校园总体框架》发布。

  201812月。西安市教育局发布了中小学生智慧校园建设标准,全市启动中小学智慧校园创建工作。

  智慧校园规划与设计中会常见各种问题:在前期没有做好充分的调研,对智慧校园发展过程中取得的成就和存在的误区分析不到位,从而导致不能准确的分析未来智慧校园发展面临的机遇与挑战。智慧校园战略规划的指导思想,缺乏系统观,不能从宏观层面指导智慧校园建设。从而出现:“缺乏与教育发展规划,教育信息化发展规划等相关政策与标准的紧密结合,过渡强调信息化基础设施建设,忽视智慧校园的有效应用”等现象。保障措施不到位。考核机制不到位,缺乏相应的激励措施,未能有效执行智慧校园战略规划,无足够的经费支持工程的实施等。建设经费分配不合理,存在硬件和软件经费投入较多,资源建设经费投入较少,有的甚至没有考虑运营维护费用。绝大部分学校的智慧校园建设方案未考虑建立激励机制,没有相应的激励措施,很难推动智慧校园的实际应用。信息化领导力薄弱,建设队伍组建不合理,未能充分调动各个部门的人员积极参与智慧校园建设。

  但是智慧校园有三个核心的特征:一是为广大师生提供了一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,提供基于角色的个性化定制服务。二是将基于计算机网络的信息化服务融入学校的各个应用与服务领域,实现互联和协助。三是通过智能感知环境和综合信息化平台,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。

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